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案例教学法在高中地理教学中的应用

傅 凯
山东省济南市莱芜第一中学 山东 济南 271100

摘要


高中地理教师为了帮助学生深入理解地理知识点,应将案例教学法落实到教学中,从而在进行教学工作时,教师应结合 教学内容选取典型的案例进行讲解和分析,并通过运用投影仪展示案例内容,能使学生容易理解、掌握案例中的地理知识,进而提 高学生学习效率,因而,地理教学中教师应注重运用案例教学法,以在实际运用中提高地理教学效率。

关键词


案例教学法;高中地理;教学;应用

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参考


[1]朱学尧.高中人文地理教学中案例选用的问题及改进[J]. 教学与管理,2019,(22):67-69. [2]张静.高中地理教学中的案例教学法运用与设计[J].文化 创新比较研究,2018,2(30):135-136. [3]杨静.案例教学法在高中地理教学中的应用研究[J].环渤 海经济瞭望,2017,(07):178.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25519

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