精准扶贫视角下云南省民办高职贫困生感恩教育模式探索

张 龙
云南经济管理学院云南昆明

摘要

通过对云南省某民办高职院校的102名贫困生采用大学生感恩价值观问卷测查团体辅导前后大学生的感恩价值观，结果
显示民办高职贫困生在利己感恩驱动、社会回报取向、情感回报取向、利他回报取向、和谐关系驱动、感恩价值观总分的前后测上
均有极其显著差异(P<0.01)，后测分数均高于前测，因此通过感恩系列团队心理辅导活动可以有效提升民办院校高职贫困生的感恩
意识水平，这一结果对于继承中华民族传统感恩道德文化，加强民办高校感恩文化建设，实施感恩教育策略具有重要指导意义。

关键词

精准扶贫；民办院校；高职贫困生；感恩教育；

参考

[1]李玉静.图说/UNESCO发布2014全民教育全球监测报

告[J].职业技术教育,2014(15):15-15.

[2]郑智勇.精准扶贫视野下职业教育集团化办学模式研

究[D].西南大学,2017.