小学英语教学应用情景体验式教学模式的分析

史 小霞
陇西县城关第二小学甘肃定西

摘要

作为小学阶段的一门重要学科，小学英语的教学状况一直为大众所重视。随着新课改的不断深入，许多学科都探索出了
新型的教学方法。在此情况下，小学英语这门学科也跟着随新课改的潮流，在教学实践中不断地探索新的策略，情景体验式教学模
式就是在这样的背景下逐渐形成的新型的教学方式。基于此，本文将对小学英语教学中现存的问题进行探讨，对于将情景体验式教
学模式应用到小学英语教学中的意义进行简要地分析，进而为在小学英语教学中应用情景体验式教学模式提供建议。

关键词

小学英语教学；情景体验式；教学模式

参考

[1]李三红．小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的

分析[J]．学周刊，2020,25(25)：113-114．

[2]熊雪艳．小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的

分析[J]．学周刊，2020,9(9)：49-50．

[3]许丽萍，付本静．小学英语教学应用“情景体验式教学

模式”的分析[J]．海外英语(下)，2020,(1)：202-203．