小学语文高效课堂的构建策略探讨

肖 兰
于都县宽田中心小学  江西赣州

摘要

小学语文课堂教学活动的高效开展，旨在循序渐进中丰富学生们的知识储备，在潜移默化中促进他们综合素质与综合能力的双向发展。教师尊重学生的主体意愿，努力进行高效课堂的构建，再通过学生潜能的挖掘、良好氛围的营造、师生有效的交流，进一步提高语文教学质量，启发孩子朝着正确方向突破了自我，才有利于素质教育的全面推进。本文具体总结了小学语文高效课堂的构建策略，希望能为其他教师实践工作的有序推进提供些许帮助。

关键词

小学语文；高效课堂；构建策略；分析；研究

参考

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