中职学校“大赛引领、研究导向、培训辅助”赛研培三位一体教师专业发展路径探索与实践
摘要
提高教师的教学能力,是加强职业教育供给侧改革和提升人才培养质量的重要切入点。中职学校教师教学能力大赛便应运而生。针对目前教师的教学能力现状,构建一套科学有效的教师教学能力提升体系是十分必要的。
关键词
教学能力大赛;教师能力提升;发展路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105925
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