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基于产教融合校企合作的土木工程专业人才培养模式探索

李 毅隆, 李 方涛, 王 在兴
西安思源学院

摘要


随着教育改革深入,高校土木工程专业人才培养工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的人才培养理念、培养方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们参与到土木工程专业知识学习中,提升育人效果。产教融合作为当前时兴的一种育人理念,能够极大丰富土木工程专业人才培养内容,拓展人才培养路径,对提升人才培养的质量有极大促进作用。鉴于此,本文将针对基于产教融合的土木工程专业人才培养模式展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


产教融合;土木工程;人才培养;策略

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参考


[1] 吴守彦 .产教融合视域下土木工程人才培养的探索与实践 [J].辽宁科技学院学报,2020,22(06):19-22.

[2] 彭军志 . 应用型本科院校土木工程专业校企合作、产教融合实践研究 [J]. 吉林农业科技学院学报,2020,29(01):55-58+98.

[3] 任丽 . 土木工程专业产教融合应用型人才培养模式研究 [J].科技视界,2020(04):77-78.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108372

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