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工业机器人专业等级认定融入人才培养的探索

韩  颖
徐州机电技师学院

摘要


近年来,随着我国工业机器人产业的飞速发展,相应的人才需求也逐年增加,如何高效培养出高素质的专业技能人才,是相关学校与教师工作的重要任务。工业机器人系统操作员,作为职业资格等级认定新增工种,但相关职业技能标准已颁布,将技能标准要求融入授课过程,实现技能标准与教学内容的有效衔接。

关键词


工业机器人;等级认定;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-10-108375

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