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“三全育人”视域下高校网络思政教育创新路径探究

李 喆阳
南京航空航天大学金城学院

摘要


在“三全育人”视域下,高校的教育理念不仅发生了明显的变化,其教学体制也在不断深化,开始注重提高学生的综合素养。而网络思政教育作为高校教育体系的重要组成部分,是推进“三全教育”的有效教育途径。并且该理念的提出提高了高校网络思政教育的整体教学水平,但是在高校网络思政教育仍然存在些许不足。基于此,本文先分析“三全育人”视域下创新高校网络思政教育的必要性,接着阐述教育过程中存在的不足,继而提出有效的创新路径。

关键词


三全育人;高校;网络思政教育;创新

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参考


[1] 董章欣 .“三全育人”视域下创新高校网络思政教育路径探究 [J]. 佳木斯职业学院学报,2022,38(08):122-124.

[2] 周阳明 .“三全育人”视域下高校思政教育模式创新路径探究 [J]. 公关世界,2022(06):125-126.

[3] 滕菲 .“三全育人”理念下高校网络思想政治教育优化路径研究 [J]. 长春教育学院学报,2020,36(12):30-34.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-11-117384

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