分层互动教学法在中职计算机基础课中的应用

郑 　玉
项城市中等专业学校

摘要

在当前教学改革持续深入的背景下，如何提升教学效果成为众多课程、专业教师研究内容。对中职计算机基础课教学来讲，教师在教学中围绕学生之间的差异落实分层化教学，能够改善当前教学现状，促使学生多元能力发展，并引导学生在这一过程中不断树立认知，从而深化课程教学改革，推动教学发展。本文就分层互动教学法在中职计算机基础课中的应用进行研究，并对此提出相应看法。

关键词

分层互动教学法；中职计算机基础课；应用；研究

参考

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