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积极心理学对大学生心理健康教育的意义分析

李 小青
湖南工程学院

摘要


当前,由于多元文化思潮的影响,高校学生心理也呈现出了复杂化、多层次、多元化等的显著特点,这也给高校的心理健康教育工作提出了更高的要求与标准。在此背景下,如何开展高质量的心理健康教育,促进高校学生健康成长,已经成为高校教师的育人难题之一。而将积极心理学运用在心理健康教育之中,不仅能够更好地开展心理健康教育,提升他们的心理素质,同时还能促进学生他们发展。本文就积极心理学对大学生心理健康教育的意义进行分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词


积极心理学;大学生;心理健康教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138459

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