“1+X”证书制度下新能源汽车技术专业人才培养策略
摘要
随着我国新能源汽车行业的不断发展,市场对于新能源汽车技术专业人才的需求也在不断提升,这也给中职新能源汽车技术专业教育改革指明了方向。广大教师有必要立足新能源汽车市场人才缺口问题,切实做好人才培养模式改革工作,特别是要将“1+X”证书制度渗透到专业教学中来,为学生提供更多职业证书考核机会,增加他们的就业砝码,为社会培养更多优秀的新能源汽车技术专业人才。
基于此,本文在分析“1+X”证书制度内涵的同时,就其在新能源汽车技术专业教学中的应用价值和“1+X”证书制度下新能源汽车技术专业人才培养策略进行了分析,仅供相关人士借鉴参考。
基于此,本文在分析“1+X”证书制度内涵的同时,就其在新能源汽车技术专业教学中的应用价值和“1+X”证书制度下新能源汽车技术专业人才培养策略进行了分析,仅供相关人士借鉴参考。
关键词
中职;新能源汽车技术专业;人才培养;1+X 证书制度
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-12-138509
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