浅析基于校本教研的教师专业发展与突破——以钢琴调律专业为例

刘 　涛
上海邦德职业技术学院

摘要

校本教研是教师专业发展的必由之路，是提高学校教育教学质量的必要手段，钢琴调律专业的校本教研从学校和专业实际出发，旨在解决教育实践中的问题，从而达到提高教师综合素养，师生共同发展的研究目的。

关键词

校本研修；教师培训；课堂改革

参考

[1] 梁国平，杨驰 . 教师培训的实践与研究 [M]. 北京邮电大学出版社，2003.