课程思政理念下高职会计专业教学研究

王 常胜
山东劳动职业技术学院

摘要

随着立德树人根本教育任务的全面推进，课程思政建设成为高职院校落实三全育人理念的重要渠道，其不仅可以推动全员、全程、全方位的“大思政”格局建设，而且能够将专业课程与思政元素有效融合，进而有效推动学生政治素养、道德品质、工匠精神与价值观念的科学塑造。本文即以高职会计专业教学为研究对象，通过深入分析高职会计专业课程思政教学目标框架，寻求高职会计专业思政资源建设路径，进而提出课程思政理念下高职会计专业教学改革策略与方法。

关键词

课程思政；高职；会计专业；教学改革

参考

[1] 梁丽华 . 课程思政视角下高职会计专业课教学改革探讨 [J].财讯，2021（014）：164.

[2] 杜蓓 . 课程思政视角下高职会计专业课教学改革探讨 [J].当代会计，2020（17）：3.