立德树人背景下中职德育教学改革途径探析
摘要
德,其本意在于顺应客观规律做事、发展与提升。立德是树人的前提,中职院校作为培育应用型职业人才的重要场所,在向学生传递知识、传授技能的同时,还要注重对学生爱国主义精神、社会责任感、纪律感等良好品质的培养。中职阶段的学生正处于青春叛逆期,教师在开展德育工作时,应综合考虑学生的个体特点与发展需求,积极学习先进的教育理念,灵活采取施教方法,与学生真诚沟通,构建和谐班级,提升德育成效,真正将学生培养成为有理想、有道德、有纪律、有责任感的社会主义新青年。基于此,文章在分析中职德育教学现状的基础上,对立德树人背景下的中职德育教学改革途径展开积极探索。
关键词
立德树人;中职德育;改革途径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-02-148992
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