课程思政在中本贯通英语教学中的实践与探索

马 晓华
上海工程技术大学高职学院 上海市高级技工学校

摘要

本文分析中本贯通英语教学中课程思政建设存在的问题，提出中本英语课程思政建设的有效路径，即提高教师的思政素质、选择内涵丰富的教材、注重思政元素的挖掘、优化教学设计、完善学生评价体系，从而在提升学生的英语能力和文化素养的同时，有效践行立德树人的教育根本任务。

关键词

中本贯通英语；课程思政；立德树人

参考

[1] 束定芳 . 英语必修第一册 [M]. 上海：上海外语教育出版社，2020.

[2] 束定芳 . 英语必修第三册 [M]. 上海：上海外语教育出版社，2021.

[3] 张严心，张梦 . 课程思政育人理念下的高校英语教学有效策略研究 [J]. 海外英语，2021（15）：164-166.