高职教育“双师型”教师队伍建设的研究和实践

曾 　婷
湖南外国语职业学院

摘要

在新的历史时期，高职教育“双师型”教师队伍建设工作一直以来是热议的中心，也引起了国家的高度重视。研究表明，高质量的职业教育师资力量有助于推动职业教育改革发展，是落实立德树人根本任务的关键力量。然而，相比国外，我国高职教育“双师型”教师队伍建设起步较晚，团队建设仍处于探索阶段，经验还不成熟。对比，本文就高职教育“双师型”教师应具备的能力、高职教育“双师型”教师队伍建设的重要意义以及可行性路径展开深入探究，以期为提高高职院校“双师型”教师培养质量，推动高职教育高质量发展提供助力。

关键词

高职教育；双师型教师；队伍建设

参考

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