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“1+x”证书下高职人力资源管理专业人才培养优化策略探索

王  亮
景德镇陶瓷职业技术学院

摘要


1+X 证书制度指毕业资格证书和技能资格证书两者协同,旨在强化学生的专业技能,促进学生综合发展,强化专业核心技能,同时提高学生在社会上的认可度。“1+X 证书制度”对促进我国高等职业技术人才培养体系的改革具有重要意义。本文从“1+X”证书制度的大背景下出发,探讨了高职院校人力资源管理专业“1+X”证书制度实施过程中存在的问题,同时讨论了具体的培养策略,为高职院校教育工作提供了新的思路和途径。

关键词


高职院校;人才培养;课证融通;策略研究

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参考


[1] 陈碎雷 ."1+X" 证书制度下高职复合型技术技能人才培养探索与实践 [M]. 冶金工业出版社,2022.

[2] 鲁小卉 ."1+X" 证书制度下高职院校工商企业管理专业人才培养模式问题研究 [J]. 企业改革与管理, 2022(4):3.

[3] 张海琴 ."1+x" 证书制度下高职人才培养方案探究 [J]. 实用妇科内分泌电子杂志, 2022, 9(8):104-107.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149616

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