高校辅导员和思政课教师协同育人机制构建分析
摘要
高校辅导员是负责学生思想教育、心理辅导、就业指导等方面工作的专业人员,而思政课教师则是承担学生思政教育任务的重要力量,两者在教育目标、工作内容等方面具有高度相似性,但也有各自的特点和优势。因此,加强两者之间的合作,构建协同育人机制,可以更好地发挥各自的优势,提高教育效果。本文首先分析高校辅导员和思政课教师协同育人内涵,以及构建该育人机制的必要性,而后结合育人经验提出可行的协同育人机制构建路径,以期为各位同行提供参考。
关键词
高校辅导员;思政课教师;协同育人机制;构建策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149625
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