“教赛研”融合的过程控制人才培养模式研究与实践

韩 　广, 胡 立强, 王 明明, 何 朝峰
石家庄铁道大学电气与电子工程学院 石家庄铁道大学交通电力网智能融合技术与装备协同创新中心

摘要

创新型过程控制科技人才培养模式，需要从课堂教学、学科竞赛、科学研究前沿多个方面相融合。进行教学模式改革，以竞赛促进学习、以科学研究引导学习已成引导本专业学生提升创新实践能力的重要途径。“教赛研”融合的过程控制人才培养模式研究，旨在使学生接收学科前沿知识，培养学生创新意识和实践能力、自主学习能力和互助探索能力。

关键词

过程控制；课堂教学改革；学科竞赛；西门子杯；科学研究

参考

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