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高校“三创”教育的实施路径探索

王 鑫罡
玉林师范学院

摘要


随着我国经济实力的不断增强,社会以及相关企业对于人才数量以及质量的需求与日俱增。当前,人才资源已经成为国家经济建设的重要资源,同时这也对高校教育教学提出了更高的要求和标准。为了培养出高质量专业人才,向企业以及社会输送新鲜血液,更好地促进地方经济发展,高校有必要紧跟时代发展的步伐,积极与时俱进,优化人才培养模式,从而提升人才培养质量,为企业、社会以及国家输送大量高素质的创新创造型人才。

关键词


高校;三创教育;实施路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-05-150608

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