基于最优体验理论的高等数学教学策略探析

陈 海霞, 宋 　扬, 殷 　妙
青岛恒星科技学院

摘要

随着职教改革的深入，部分符合条件的民办普通本科高校逐步转型为应用型本科高校，为地方经济和社会发展提供了人才支撑。本文以青岛恒星科技学院为例，运用问卷调查法，剖析了民办应用型本科高校学生在学习高等数学中存在的主要问题，探究了将最优体验理论应用于高等数学教学的可行性，给出了提高民办应用型本科高校高等数学教学质量和效率的策略，为我国民办应用型本科高校数学教学改革提供了参考。

关键词

最优体验理论；高等数学；可行性；民办应用型本科

参考

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