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跨文化背景下高校英语翻译教学的策略研究

全 继刚, 罗 丁硕
浙江越秀外国语学院

摘要


由于中西方国家语言表达、思维方式和文化背景等方面存在差异,导致人们在文化交流、跨国贸易中出现了一定障碍,英语翻译人才需求量逐年增长。高校英语教师要立足跨文化背景,积极渗透跨文化教育,拓展翻译教学内容,搜集英汉互译素材,丰富翻译教学内容,培养学生跨文化理解能力,传授英语翻译技巧,强化学生对语法、固定句式的记忆,积极开展情境教学,引导学生在情境中进行翻译,积极开展混合式教学,促进课内外教学衔接,提升学生英语翻译能力,实现高校英语翻译课堂教与学的双赢。

关键词


跨文化;高校英语翻译教学;必要性;现状与对策

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参考


[1] 张丹丹,唐欣 . 关于高校国际交流与合作背景下英语翻译教学的跨文化研究 [J]. 海外英语,2022(07):238-240.

[2] 李华钰 . 跨文化交际背景下应用型英语翻译教学探索——评《英汉应用型翻译》[J]. 中国高校科技,2021(Z1):149.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-05-150661

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