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混合式教学在高校课程教学中的应用探究

赵 远畅
常熟理工学院

摘要


随着教育信息化推进,教育领域展开一系列改革。混合式教学模式作为教育信息化的典型代表,整合了线上线下两种教学模式的优点,突出体现了现代化教育中以学生为本的思想,高校也在推进混合式教学模式的应用。但由于中国高校实施混合式教学时间较短,不少教师存在不适应的问题。推动混合式教学模式的广泛深入的应用,高校需要进一步发展教师的教学技能、改变学生的学习习惯、整合优秀教学资源、明确教学评价指标。本文分析了混合式教学模式在高校教育教学工作中的有效应用措施,希望能够为混合式教学模式的推广和应用提供一些有力支持。

关键词


混合式教学;高校;课程教学;策略研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-06-150742

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