新课改背景下高中英语教学现状及创新策略
摘要
随着新课程改革的实施,创新教育教学方式成为教育发展的风向标,教育工作者积极探索科学、有效的教学方式。在新课改的背景下,学生作为教学主体的理念收获了积极的影响,在英语课堂教学中应给予学生更多的独立学习机会,从而培养学生的自主学习能力,提高学生的英语学习成效,更好地提升课堂教学质量,达到预期的教学目标。基于此,文章对新课改背景下高中英语教学现状及创新策略展开分析和研究,具体分析出新课改对高中英语教学的要求,探索出新课改下高中英语教学现状,在此基础上提出了新课改背景下高中英语教学质量提升的策略,以供参考。
关键词
新课改;高中英语;教学改革;教学创新
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-07-151034
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