党建引领下中职课政互促共建育人模式的探究——以广西梧州农业学校为例

黄 春燕
广西梧州农业学校

摘要

贯彻总书记对职业教育、思政工作的一系列重要讲话和指示精神，落实好“立德树人”根本任务，学校创新思政教育机制、路径、评价，思政教育更有思想性、理论性和亲和力、针对性，建设人人有责、人人尽责、人人享有的协同育人共同体，更好履行“为党育人为国育才”初心使命，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文探寻如何提升党建促进育人模式的路径，为众多中职校共同探寻的问题提供一定参考作用。

关键词

党建引领；中职课政；互促共建；育人模式

参考

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