基于解决篮球实战复杂问题能力培养混合式“金课”建设
摘要
聚焦解决篮球实战复杂问题能力,依据“知行合一”思想,提出篮球教学高阶思维训练促进篮球实战能力提升,篮球实战需要 5 人整体能力和个人能力,充分发挥混合式学习优势,促进个性化能力提升,探讨线上线下混合式“金课”对解决篮球实战复杂问题逆向设计和高阶知识正向进阶学习方法,研究解决篮球实战复杂问题的混合式“金课”范式,为师范类篮球教师和教练以及球员高阶能力培养提供创新思路。
关键词
篮球实战;解决复杂问题;高阶能力;混合式“金课”
全文:
PDF参考
[1] 中华人民共和国教育部 . 体育总局 教育部关于印发《深化体教融合 促进青少年健康发展意见》的通知 .[EB/OL].[2020.8.31]www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe _1777/moe_1779/202009/t20200922_489794.html
[2] 田霖 . 师范类体育院校篮球专项混合式“金课”建设战略要求、现实困境、实践路径研究 [C]// 陕西省体育科学学会 , 陕西省学生体育协会 , 西安体育学院 . 第一届陕西省体育科学大会论文集(一). 西安体育学院 ;, 2023: 5.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-10-151619
Refbacks
- 当前没有refback。