民族地区高职院校学前教育专业人才培养研究

段 雯舒, 罗 吉良, 杨 　黎, 苏 玉玲
德宏职业学院

摘要

学前教育专业人才培养一直是我国高职院校的一项重要任务，尤其在民族地区，其独特性与挑战性使得这一任务更加复杂而紧迫。然而，当前面临的一系列现实困境，如人才培养目标与岗位需求的不相符、课程设置与保教实践的脱节以及学前教育专业生源质量的不高等，使得我们亟需对人才培养路径进行深刻的思考和调整。本文将就高职院校学前教育专业人才培养的路径进行思考，提出一些建设性的意见和建议，以期为解决当前问题提供一定的启示与方向。

关键词

民族地区；高职院校；学前教育专业；人才培养

参考

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