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高职会计专业课程教学中项目式教学法的运用研究

王  潍
无锡市商业职业技术学院

摘要


随着近年来我国职业教育的高速发展,推进人才培养模式创新成为教育工作的关键,这也为高职的会计专业教学提出更高的要求。高职的人才培养目标是让学生掌握更多的会计基本技能,从而实现理论和实践的有效结合。目前高等职业教育阶段上看,教学无法满足社会对人才技能的培养要求,学习环境封闭,学生的机械记忆会导致他们的记忆力降低。而将项目式教学引入到高职会计专业课程教学中,有助于提高学生的学习积极性,增强学生的学习成效。基于此,文章对高职会计专业课程教学中项目式教学法的运用展开研究,探索出项目式教学法的概念,对高职会计专业教学现状进行分析,总结出项目式教学在高职会计教学中的应用原则,在此基础上提出了项目式教学在高职会计专业教学中的应用,以供参考。

关键词


高职;会计专业;课程教学;项目式教学法

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参考


[1] 刘敏 . 项目式教学在中职学校会计专业《管理会计》的应用 [D]. 长春师范大学,2020.

[2] 宰云云 . 项目式教学法在中职计算机基础课程教学中的实施效果研究 [D]. 天津大学,2020.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-11-153536

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