立德树人视域下导学关系优化路径研究——基于陕西 9 所高校研究生的问卷调查

李 乐晨¹, 程 　琳²
1、佛罗里达大学教育学院
2、西北工业大学公管政策与管理学院

摘要

本研究以“立德树人视域下导学关系优化路径探索”为出发点，设计出了面向研究生群体的调查问卷，并发放至陕西省 9 所高校以展开调查。 结果显示，“提升学历”以及“缓解就业压力”是多数学生就读研究生的主要原因。同时，大多数学生所向往的理想中的师生关系为“和谐朋友型”，但实际上多数学生与导师以“纯学术研究型”关系相处。其次，与导师之间缺乏足够交流是大部分研究生所认为的主要存在问题。为进一步优化导学关系，需要在导师的工作分配，与研究生的交流合作等方面给予更多关注，以促进导学关系的健康发展。

关键词

研究生教育；导学关系；问卷调查；问题优化

参考

[1] 王燕华 . 从工具理性走向交往理性——研究生“导学关系” 探析 [J]. 研究生教育研究，2018（1）：60-66.

[2] 吴玥乐，韩霞 . 高校导学关系的协同共建：基于导师深度访谈的质性研究 [J]. 教育科学，2020（3）：64-69.

[3] 王文文，郭宁，王扬 . 硕士研究生导学关系现状及影响因素研究 [J]. 研究生教育研究，2018（6）：76-82.

[4] 宋成 . 研究生教育中的导学关系：影响因素与对策构建 [J].学位与研究生教育，2021（3）：9-14.

[5] 王璐，褚福磊 . 新时代研究生导学关系异化的成因与现实出路——以心理契约为视角 [J]. 内蒙古社会科学：汉文版，2018（6）：184-188.

[6] 欧阳硕，胡劲松 . 从“相安的疏离”到“理性的亲密”——基于扎根理论的研究生导学关系探析 [J]. 高等教育研究，2020，41（10）：55-62.

[7] 陈世海，宋辉，滕继果 . 高校导师与研究生关系研究 --以华中地区某高校为个案 [J]. 青年探索，2003（6）.

[8] 张茂，王新云，廖敦明 . 关于研究生教育导学关系道德规范的讨论 [J]. 教育教学论坛，2022（38）：14-17.