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职业本科专业“双元双创”人才培养模式建构研究

邱 官升
陕西交通职业技术学院

摘要


随着国家大力实施节能减排、调整能源结构、人们对生态环境保护意识的加强,以及全球汽车技术呈现“低碳化、信息化、智能化”发展趋势,发展新能源汽车成为了国家可持续发展的必由之路。预计到 2025 年,我国新能源汽车销量将达到汽车需求总量的 20% 左右。行业的快速发展,对新能源汽车电池、电机、电控系统人才、智能车联网人才、无人驾驶技术人才的需求最为急迫。本文以职业本科专业为研究对象,探讨“双元双创”人才培养模式的建构。

关键词


职业本科教育;双元双创;人才培养;模式建构

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-02-154911

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