首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

POA 教学法在理工类专业大学英语课程中的实施效果研究

陈 浩翔, 叶 宇萍, 李  玮
广东理工学院

摘要


本研究旨在探讨 POA 教学法在理工类专业大学英语课程中的实施效果。通过实证研究,分析了 POA 教学法对学生英语应用能力和学习动机的影响,并提出了相应的建议。

关键词


POA 教学法;理工类专业;大学英语课程;英语应用能力;学习动机

全文:

PDF


参考


[1] 曹翠霞 . 基于“POA”的大学英语读写课程混合式教学模式构建 [J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2023(10):50-54.

[2] 宋艳 . 基于 POA 的大学英语翻转课堂可行性研究——以综合课程为例 [C]// 外语教育与翻译发展创新研究(13). 西南民族大学;,2023:

[3] 杨芳 . 大学英语教学中 POA 的外延、内涵及其应用——以《新一代大学英语》为例 [J]. 大学教育,2023(09):43-46.

[4] 曾凤凰 . 基于“产出导向法”的混合式大学英语写作教学实践 [J]. 英语广场,2023(23):93-96.

[5] 张蕊 . 信息技术与大学英语 POA 教学法融合策略探析 [J].成才之路,2023(25):21-24.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-155055

Refbacks

  • 当前没有refback。