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基于建筑室内施工图深化课程思政教学改革的实践研究

石  拓, 赵 佰慧, 颜 娇娇
金肯职业技术学院

摘要


近年来,高校以立德树人为根本遵循,全面加强高校课程思政建设,持续提升高校思想政治工作质量。专业课教师充分挖掘各专业课程蕴含的思政元素,积极参与课程思政教育教学改革。然而,在深入推进课程思政建设取得丰硕成果的同时,高校“文、理、医、工、艺”各个专业的课程思政改革存在发展不均衡的问题。文章以“建筑室内施工图”课程思政改革为案例,从深入研究课程育人目标、深度挖掘知识体系中蕴含的思政元素、深化改进课程思政下的课程教学方法三个方面,阐述“建筑室内施工图”课程思政教学改革路径,为建筑工程管理专业其他课程思政的改革提供参考。

关键词


课程思政;“建筑室内施工图”专业课程教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-155056

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