《艺术插花》岗、课、证、赛融合一体化教学模式的研究与探索

孙 晓梅
吉林省经济管理干部学院

摘要

随着民众对花艺这一艺术表达形式的愈加喜爱，《艺术插花》也融入到各类院校人才培养方案的课程体系中，本科、高职、民间培训机构纷纷开设相关课程，针对行业人才需求，设计人才培养目标，培养职业技能，为花艺行业输送专业的高技能人才，在人才的培养过程中，明确岗位需求，设计课程内容，参加职业大赛，获得技能证书，是完整的、融会贯通的教学模式，本文将对这一教学模式进行初步探讨。

关键词

艺术插花；岗课赛证；教学模式

参考

[1] 张文玲 . 基于“岗课赛证”融通的“插花与花艺设计”课程教学改革 [J]. 西部素质教育，2023，9（15）.

[2] 周霞 . 基于“岗课赛证”融通插花课程教学模式改革的研究 [J]. 江西电力职业技术学院学报，2022，35（09）.