新时期背景下农村初中生数学思维能力提升策略研究

任 霞燕
江苏南京六合区冶山初级中学

摘要

农村地区的教学水平相对城镇本身较为滞后，新时期背景下，在各项教育政策的推行下，农村初中生的数学思维能力也需要提升，如果学生思维意识狭隘，局限于当前状态中，就无法形成创新性意识。本文立足当前新形势，对农村地区初中生的数学思维能力提升展开了研究，希望落实政策要求，同时也提升教学实效，以供参考。

关键词

新时期；农村初中数学；思维能力；现状；策略

参考

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