高职院校资助育人工作的困境与对策研究
摘要
党的十九大报告指出:“坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合”。资助家庭经济困难学生,解决其就学问题、心理问题是推动教育公平的重要举措。党中央、国务院高度重视国家学生资助体系的建设,从 2019 年起,我国扩大了对高等职业院校的奖助学金覆盖面、提高补助标准,高等职业院校资助育人工作取得了较大进展,但整体而言,高职院校资助育人工作仍然存在一些问题。本文对高职院校资助育人工作存在的困境展开分析,并探讨了相关教学对策,希望为推动教育公平、打赢脱贫攻坚战提供一些有力支持。
关键词
高职院校;资助育人;困境分析;对策分析
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155203
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