基于协同育人的高校公共体育教学策略

罗 修如
南方医科大学

摘要

进入新时期以来，协同育人已成为我国高校培养高素养人才的重要途径。在这一背景下，高校公共体育教学面临着新的挑战和机遇，为了培养具有全面发展的优秀人才，学校和教师需要对体育教学改革进行深入探讨，逐渐掌握当前教学中存在的问题，从优化师资队伍结构、明确人才培养目标、创新教学模式、挖掘思政教育元素等几方面入手，构建协同育人的高校体育教学格局。本文就协同育人视角下的高校公共体育教学进行研究，并对此提出相应看法。

关键词

协同育人；高校公共体育；教学；研究

参考

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