基于专创融合的化学化工本科人才培养探索

刘 素芹, 戴 高鹏, 刘 传银, 侯 秋飞
湖北文理学院食品科学与化学工程学院

摘要

针对地方应用型高校化学化工专业教育与创新创业教育的融合，展开本科人才培养模式探索。根据双创教育内涵分析开展专创融合的可行性，从课程设置、教学组织与实施包括教育理念、教育方法手段、考核体系等方面构建双创融合人才培养模式。加强学科竞赛，做到“赛、创、研、学”一体化，积极推进本科生学业导师制，都可以夯实专创融合。

关键词

专业教育；创新创业教育；融合；化学化工；培养模式

参考

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