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积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用路径探索

王  华
阿坝职业学院

摘要


随着职业教育改革深入,高职院校心理健康教育工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、心理健康教育方式,以此更好地引发高职生探索心理健康知识的兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。积极心理学作为当前时兴的一种辅助教学资源,能够极大丰富高职院校心理健康教育内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


积极心理学;高职;心理健康教育;应用

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参考


[1] 孙桔云 . 浅谈积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用 [J]. 现代职业教育,2023(22):37-40.

[2] 周明明 . 基于积极心理学理念的高职院校学生心理健康教育研究 [J]. 公关世界,2023(08):73-75.

[3] 林杉,刘超 . 积极心理学视角下高职院校学生心理健康教育路径研究 [J]. 现代职业教育,2023(12):105-108.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-05-156754

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