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新时代中小学开展软式棒垒球运动的价值意蕴与实践进路

李  骥
吉林体育学院

摘要


教育兴则国家兴,教育是立国之本、强国之基,事关国家发展与民族未来。体育是教育的重要组成环节,是“五育”之首,中小学教育是基础性教育,是青少年学生健康、全面成长的根基。软式棒垒球运动是一项新兴的时尚体育运动,其运动过程充满活力、富含趣味性,深受广大青少年喜爱。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对新时代中学开展软式棒垒球运动的价值意蕴进行探析,并提出中小学开展软式棒垒球运动的实践进路。

关键词


新时代;中小学;软式棒垒球;价值意蕴;实践进路

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-06-156779

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