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基于线上线下混合式教学的财务管理专业教学改革探析

李  根, 张 晓燕, 董 诗源, 包 令燕
云南经济管理学院

摘要


随着“互联网 +”教育理念的提出,线上线下混合式教学成为高校财务管理专业改革热点,有利于打破时间、空间限制,促进课内外教学衔接,培养学生数字化学习能力,有利于提升财务管理专业教学质量。高校财务管理专业教师要学习混合式教学软件操作,构建智能化、网络化教学空间,激发学生学习兴趣;开发互联优质教学资源,构建数字化教学资源库;精心设计线上互动、线上测试环节,营造良好线上教学氛围;立足线上教学数据,开展线下精准教学,及时为学生答疑解惑;完善混合式教学评价体系,挖掘学生学习潜力,全面提升财务管理专业混合式教学质量。

关键词


线上线下;混合式教学;高校财务管理专业;现状与对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-06-156878

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