班级“家文化”在中职学校管理中的实践应用研究

李 　磊
江苏省泰兴中等专业学校

摘要

班级“家文化”是指在中职学校中建立的一种类似于家庭的文化氛围和价值观念，旨在加强班级凝聚力、提高学生发展水平和学业成绩。本文将探讨班级“家文化”在中职学校管理中的实践应用，并分析其对学生发展的积极影响。

关键词

家文化；价值观念；实践应用；积极影响

参考

[1] 蓝海燕 . 传统文化与班级文化建设融合的探究 [J]. 小学教学参考，2018（33）.