融入课程思政的《面向对象程序设计》教学改革策略研究

韩 　钰, 郑 金亮, 王 　磊
安徽大学江淮学院

摘要

在当前的教学背景下，落实立德树人已成为众多高校教师教研重要课题。在课程教学中，为了达到既定的教学目标，可围绕课程思政整合教学内容、创新教学方法、开展多样化的实践教学活动，从而将思政教育与课程教学有效结合，引导学生在知识学习和实践中逐渐树立正确认知。本文就融入课程思政的《面向对象程序设计》教学改革策略进行研究，并对此提出相应看法。

关键词

课程思政；面向对 a 象程序设计；教学改革

参考

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