基于应用型的油料学课程建设探索与实践研究

李 洪言¹, 代 晓东¹, 郑 一鸣¹, 郭 凌霄²
1、山东石油化工学院石油工程学院
2、山东天弘化学有限公司

摘要

产教融合是高校应用型人才培养的重要渠道，教材是是教育质量与水平的重要保证，实验室是检验教学实践应用能力的有效平台，基于此对接石化相关企业人才需求，开发《储运油料学》新型活页式教材将企业实际工作要求以项目为依托，融入“立德树人”“中国式现代化建设”等思政元素，采用“纸质 + 电子”的形式具体呈现在教材内容中；油料学实验室建设紧跟发展需求，融合“双创”，提升课内实验项目质量，逐步打造油料学标准实验室。通过油料学教材和实验改革研究成果，为深化产教融合服务东营地区发展，培养高水平应用型人才起到积极作用。

关键词

应用型；油料学；活页式教材；实验室

参考

[1] 李康举，梁爽 . 高水平应用型大学建设探索与实践 [J]. 中国高等教育，2020（09）：41-42.

[2] 王兴冲 . 产教融合背景下应用型本科人才培养模式创新与实践—以曲靖师范学院为例 [J] 曲靖师范学院学报，2022，41（04）：78-83.