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课程思政融入高职英语教学的实践路径探究

高 明辉, 周  敏
陕西机电职业技术学院

摘要


英语课程是高职教育中的重要组成部分,也是高职教育落实立德树人根本教育任务的有效途径。这需要教师转变教育理念,将课程思政融入高职英语教学当中,让学生在学习英语知识的同时,树立正确的价值观念,从而为其日后的学习工作奠定良好基础。对此,本文将简述课程思政融入高职英语教学的重要性,浅析课程思政融入高职英语教学现状,并提出相应实践路径,以期促进思政教育与高职英语教学的深度融合。

关键词


课程思政;高职英语;实践路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-09-158599

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