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智能技术赋能小学教育教学改革的路径探索

杨 淑红
甘肃省陇南市西和县卢河镇玉明中心小学

摘要


21 世纪,人工智能 + 课堂教学终将成为教育改革与发展的最新模式,在教育领域引进先进的人工智能技术,一方面,有利于提高课堂教学的整体水平,另一方面还有助于提高学生的综合能力,有利于为学生全面发展奠定良好的基础。本文以小学教育教学改革为例,详细探究了智能技术融入课堂教学的可行性路径,以期让人工智能技术更好地为学生以及现代教育服务,助力智慧课堂全面构建与形成。

关键词


智能技术;课堂教学;路径;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-12-160422

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