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高校思政课讲好“英雄故事”的教学意蕴和教学策略刍议

周 佳强1, 孟  婷2
1、吉林建筑大学
2、长春工业大学马克思主义学院

摘要


在社会主义革命、改革和建设时期涌现的“英雄故事”是非常有说服力和生命力的思政课素材。将“英雄故事”研磨成生动的教学案例,成为高校思政课提升吸引力和实效性的有效举措。高校思政课要讲好“英雄故事”,既需要在知识层面介绍好英雄事迹,又需要在价值层面传递好英雄精神,更离不开在教学方法层面做好策略安排,从而有效引导大学生向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,成长为“心中有阳光,脚下有力量”的一代新人。

关键词


英雄故事;英雄主义精神;思政课教学

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参考


[1] 王运钦 . 高校思政课讲好中国故事的教学策略探析 [J]. 现代教育科学,2020(3):124.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-13-164403

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