从技能扶贫到技能共富：新时代科技特派员如何作为？

蔡 萍萍
温州科技职业学院（温州市农业科学研究院）

摘要

科技特派员制度旨在解决“三农”问题和推动“三农”发展，科技特派员承担着“三农”知识技能培训的重要职责。本文通过对 W 市第十一批科技特派员的调查，了解受访者的培训意愿、开展培训情况、培训成效等情况，发现培训需求有待挖掘、培训供给能力有待提升、培训辐射面有待扩大，提出了建立培训需求调查机制、提升培训供给能力、增强培训服务的辐射带动力三点优化提升对策。

关键词

科技特派员；技能培训；培训成效；培训供给；培训服务

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