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高等数学教学中的课程思政探究

蔡  懿
上海应用技术大学理学院

摘要


全文旨在探讨高等数学教学中的课程思政,探究该领域的相关理论和实践。首先,介绍了课程思政的概念及其重要性。随后,通过对高等数学教学中融入思政内容途径进行分析,提出了一些具体的教学策略和方法,以培养学生的思想道德素质和社会责任感。最后全文还探讨了高等数学教学中的思政教育的若干问题,并提出了一些建议,以进一步提升高等数学课程中的思政教育效果。

关键词


课程思政;高等数学;思政元素;教学案例

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-14-164580

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