高职教师信息化教学能力提升形势、问题与策略

张 　路, 陶 　金, 胡 汉文
海军士官学校

摘要

信息化教学改革已经成为当前高职院校的重要任务之一，由于信息技术的发展日益加快，且已经和教育领域密不可分，因此高职院校也应紧跟潮流，争做信息时代职业教育发展的“弄潮儿”。当前，大部分高职教师具备了基本的信息化能力，但依然有一些不足需要改善。本文立足当前国内外的宏观背景，结合教育形势的发展，分别阐述了高职教师信息化教学能力暴露的问题，最后针对问题提出了具体的提升策略，以此推动高职教育的改革与发展。

关键词

高职院校；信息化；教学能力；问题；策略

参考

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