外科教学中缝合技能的培养与实践
摘要
随着外科学的发展,手术技能的教育培养显得尤为重要,其中缝合技能是外科基本技能之一。本文旨在探讨有效的教学理念和实践方法,致力于提升医学生和初级外科医师的缝合技能水平。本研究通过对传统教学方法和现代教育工具的比较分析,发展出一套结合模拟操作和临床实际情景的综合训练体系。针对一群医学生和初级外科医师,采用这一体系进行了系列 培训。结果显示,参与训练的医师在缝合技能上取得了显著进步,操作时间缩短,技术准确性提高。本研究证明,系统的技能训练能有效加强外科医师的实操能力,为今后外科教学模式提供了可行的改进方案。
关键词
外科教学;缝合技能;教学实践;模拟训练
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-19-165383
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